ブログ
くま先生日記☆No.57
2020-12-15
こんにちは。
日に日に寒さが厳しくなり、朝「冷たい」と言いながら消毒する生徒が多くなってきました。
今日の６時間目は２年３組で国語科の研究授業（『走れメロス』）が行われました。
２年３組の生徒以外は５時間目までだったので、「なんで自分たちだけが残らないとあかんの？」と思っている生徒もいたとは思いますが、いざ授業が始まると、どの生徒も一生懸命頑張っていました。
寝そうになっている子に声をかける子。その声に反応して頑張る子
同じ班のメンバーのサポートをしている子
アイデアマップに書き出すために、教科書を必死で読み込んでいる子
黒板に貼られたものをきれいに並べてくれている子
２年３組のみんなの一生懸命な姿を見ることができて先生たちはうれしかったです
研究授業後の研究協議会（先生たちの授業の振り返り）では、２年３組のみんなのことをほめる話題でいっぱいでした。
２年３組のみなさん、素敵な授業を見せてくれて本当にありがとう
明日の授業も頑張ろう♪
くま先生日記☆No.57
2020-12-15
こんにちは。
日に日に寒さが厳しくなり、朝「冷たい」と言いながら消毒する生徒が多くなってきました。
今日の６時間目は２年３組で国語科の研究授業（『走れメロス』）が行われました。
２年３組の生徒以外は５時間目までだったので、「なんで自分たちだけが残らないとあかんの？」と思っている生徒もいたとは思いますが、いざ授業が始まると、どの生徒も一生懸命頑張っていました。
寝そうになっている子に声をかける子。その声に反応して頑張る子
同じ班のメンバーのサポートをしている子
アイデアマップに書き出すために、教科書を必死で読み込んでいる子
黒板に貼られたものをきれいに並べてくれている子
２年３組のみんなの一生懸命な姿を見ることができて先生たちはうれしかったです
研究授業後の研究協議会（先生たちの授業の振り返り）では、２年３組のみんなのことをほめる話題でいっぱいでした。
２年３組のみなさん、素敵な授業を見せてくれて本当にありがとう
明日の授業も頑張ろう♪
くま先生日記☆No.56
2020-12-14
こんにちは。
今日は風が強く一段と肌寒く感じる一日でしたね
そんな中、6限目に3年生は校長先生と教頭先生による面接練習を各グループに分かれて行いました。
事前学習では、入室・退室の仕方、服装、面接態度（姿勢や言葉遣い）、質問に対する対応（内容・まとまり・声の大きさ）などを学習しました
練習とはいえ、緊張感がすごく伝わってきました
今も新型コロナウイルス感染症の感染者数は増加傾向にあります。また、インフルエンザが流行する時期です。
特に3年生には、感染症対策をしっかりと行い、この先の進路に向けて、力を合わせてみんなで頑張っていきましょう
くま先生もしっかりとマスクをつけて練習を覗き見しました
くま先生日記☆No.56
2020-12-14
こんにちは。
今日は風が強く一段と肌寒く感じる一日でしたね
そんな中、6限目に3年生は校長先生と教頭先生による面接練習を各グループに分かれて行いました。
事前学習では、入室・退室の仕方、服装、面接態度（姿勢や言葉遣い）、質問に対する対応（内容・まとまり・声の大きさ）などを学習しました
練習とはいえ、緊張感がすごく伝わってきました
今も新型コロナウイルス感染症の感染者数は増加傾向にあります。また、インフルエンザが流行する時期です。
特に3年生には、感染症対策をしっかりと行い、この先の進路に向けて、力を合わせてみんなで頑張っていきましょう
くま先生もしっかりとマスクをつけて練習を覗き見しました
くま先生日記☆No.56
2020-12-14
こんにちは。
今日は風が強く一段と肌寒く感じる一日でしたね
そんな中、6限目に3年生は校長先生と教頭先生による面接練習を各グループに分かれて行いました。
事前学習では、入室・退室の仕方、服装、面接態度（姿勢や言葉遣い）、質問に対する対応（内容・まとまり・声の大きさ）などを学習しました
練習とはいえ、緊張感がすごく伝わってきました
今も新型コロナウイルス感染症の感染者数は増加傾向にあります。また、インフルエンザが流行する時期です。
特に3年生には、感染症対策をしっかりと行い、この先の進路に向けて、力を合わせてみんなで頑張っていきましょう
くま先生もしっかりとマスクをつけて練習を覗き見しました